Psychology of Precarity: A Critical Framework

Abstrakt:

Biorąc pod uwagę narastającą niestabilność współczesności, turbulencje i kryzysy, z którymi borykają się ludzie na całym świecie, nowa perspektywa może być przydatna w zrozumieniu przecięcia się kwestii strukturalnych i systemowych z funkcjonowaniem relacyjnym, zawodowym i psychologicznym. Wyłaniająca się z wielu dyscyplin, w tym antropologii, studiów kulturowych, socjologii, nauk politycznych, doradztwa zawodowego, poradnictwa kariery i psychologii, koncepcja niepewności stanowi rusztowanie kategorialne dla zrozumienia złożonych przyczyn niepewnej sytuacji życiowej. Jednocześnie wyjaśnia, w jaki sposób ludzie reagują, dostosowują się i opierają siłom, które wywołują takie niepewne doświadczenia psychospołeczne. Prezentowana koncepcja niesie również implikacje dla interwencji psychologicznych, edukacyjnych i doradczych, uwzględniając konteksty zawodowe, zdrowotne i organizacyjne.

O prelegencie:

David L. Blustein jest profesorem w Department of Counseling, Developmental, and Educational Psychology, Boston College, USA. Jest autorem wielu artykułów i książek, w tym: The Psychology of Working: A New Perspective for Career Development, Counseling, and Public Policy oraz The Importance of Work in an Age of Uncertainty: The Eroding Experience of Work in America. Odegrał kluczową rolę w rozwoju koncepcji Psychology of Working, która reprezentuje integracyjną i opartą na sprawiedliwości społecznej perspektywę roli pracy w życiu człowieka. Jego liczne publikacje dotyczą zarówno bezrobocia, rozwoju kariery, poradnictwa kariery, jak i psychoterapii oraz godnej i sprawiedliwej pracy. Jest on również konsultantem w International Labor Organization (ILO), OECD oraz w United Nations Development Program.

Więcej informacji o zaproszonym gościu na stronie Boston College: https://www.bc.edu/bc-web/schools/lynch-school/faculty-research/faculty-directory/david-blustein.html

Wykład prof. D. Blusteina wpisuje się w cykliczne seminaria, realizowane w Katedrze UNESCO. Tym razem będzie to już XVIII Seminarium Naukowe.

Boston College, Lynch School of Education and Human Development jest jedną z 24 uczelni zrzeszonych w międzynarodowej sieci współpracy, która powstała wokół Katedry – UNITWIN NETWORK Life Designing Interventions (counseling, guidance, education) for decent work and sustainable development / Konstruowanie życia (Life Designing) na rzecz zrównoważonego rozwoju i godnej pracy (poradnictwo, doradztwo i edukacja).

W ramach programu przyjazdów profesorów wizytujących IDUB odbędą się również zajęcia dla studentów Szkoły Doktorskiej UWr.: Psychology of working and new directions in career guidance

Zagadnienia, które będą poruszane w trakcie warsztatów: Psychology of Working – Theory and Practice, Relational Theory of Working, Relationships and Work, Making Work Better, New Directions in Career Guidance, The Future of Work, Dignity at Work, Conversations about Career Guidance in the age of Precarity

Spotkania będą się odbywały w Instytucie Pedagogiki w dniach:

13.05 – 9.00 – 13.30

22.05 – 9.00 – 13.30

Osoby zainteresowane udziałem w warsztatach proszę o przesłanie swojego zgłoszenia na adres: violetta.drabik-podgorna@uwr.edu.pl