
Koła naukowe
Studenckie Koło Naukowe Animaloterpii+
Kim jesteśmy?
Studenckie Koło Naukowe Animaloterapii+ istnieje od czerwca 2009 roku, choć nieformalnie działało już od listopada 2008 roku. Jesteśmy grupą studentów zainteresowanych zagadnieniem specyficznej więzi człowieka ze zwierzęciem i odkrywaniem korzyści, jakie może nieść ze sobą ta więź. Wśród osób sympatyzujących z kołem są behawioryści, kynoterapeuci, felinoterapeuci, onoterapeuci.
Czym się zajmujemy?
- Spotykamy się w trybie cyklicznych spotkań wewnętrznych, żeby w trakcie teoretycznych zajęć, szkoleń i dyskusji zgłębiać wiedzę na temat animaloterapii, zwierzęcej psychologii behawioralnej i obopólnych korzyści, jakie daje człowiekowi i zwierzęciu więź, i współpraca. Na spotkaniach gościmy też czworonożnych członków honorowych.
- Działamy w brzeskim Przytulisku dla zwierząt, gdzie zdobywamy doświadczenie w zakresie budowania porozumienia z psami oraz szkolenia metodami pozytywnymi
- Zapraszamy gości związanych ze środowiskiem zwierzęcej psychologii behawioralnej oraz animaloterapii, hodowców, kynoterapeutów, felinoterapeutów
- Organizujemy wyjazdy terenowe w celu poznawania nowych form terapii w kontakcie ze zwierzętami, takich jak hipoterapia czy onoterapia
- Organizujemy spotkania i szkolenia dotyczące szerokiego spektrum zagadnień: sposobów interpretowania zwierzęcych zachowań, metod szkoleniowych, opieki nad zwierzętami oraz sposobów prowadzenia terapii i rehabilitacji ze zwierzętami terapeutycznymi i towarzyszącymi
- Współpracujemy ze specjalistami terapeutami i psychologami – Mirosławą Borowiec, kynoterapeutą, instruktorem szkolenia psów z Wrocławia, Wiktorią Karpowicz, felinoterapeutką
- Gromadzimy materiały dotyczące animaloterapii oraz terapii pokrewnych w formie fotograficznych relacji z pokazów z udziałem zwierząt oraz opieki nad zwierzętami
Jakie mamy cele?
- Zgłębianie wiedzy w zakresie stosunkowo nowej w Polsce dziedziny nauki – animaloterapii, na gruncie behawioryzmu zwierząt
- Zdobywanie praktycznego doświadczenia w kontaktach ze zwierzętami
- Popularyzowanie modelu współpracy ze zwierzętami opartego na zrozumieniu, empatii i pasji
- Działanie na rzecz zwierząt
- Integrowanie środowiska studenckiego i środowisk związanych z animaloterapią
Jak do nas dołączyć?
W celu uzyskania informacji prosimy kontaktować się przez mail: info.skna@gmail.com
Nasz fanpage na facebooku: Facebook
W skład Zarządu SKNA+ wchodzą:
- Prezes: Ludwik Śmigaruk
- Wiceprezes: Karolina Dunaj
- Sekretarz: Agata Wawrzyniak
- Skarbnik: Emilia Kreczmańska
Opiekun koła: dr Iwona Jagoszewska
Koło Naukowe Resocjalizacji INWERSJA
Koło Naukowe Resocjalizacji INWERSJA
- Opiekun Koła: dr Arkadiusz Kamiński
- Przewodniczący Koła: Marcin Wilczek
Koło zajmuje się:
- poszerzaniem wiedzy i umiejętności studentów w zakresie resocjalizacji;
- rozwijaniem życia naukowego wśród studentów;
- rozwijaniem współpracy naukowej z innymi ośrodkami naukowymi w zakresie problematyki resocjalizacji;
- promowaniem Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego;
- popularyzacją wiedzy pedagogicznej, resocjalizacyjnej;
- przygotowaniem przyszłej kadry pracowników naukowych;
- działalnością profilaktyczno-resocjalizacyjna w środowisku lokalnym.
Koło realizuje swoje cele w szczególności przez:
- organizowanie spotkań naukowych, warsztatów i konferencji;
- prowadzenie badań naukowych, przygotowanie referatów i dyskusji;
- prowadzenie serwisu informacyjnego o działalności Koła w postaci witryny internetowej;
- wyjazdy na seminaria i konferencje;
- spotkania i współpraca z organizacjami o podobnych celach;
- organizowanie i udział w obozach naukowych;
- współprace z instytucjami i towarzystwami naukowymi;
- prezentowanie osiągnięć własnych Koła;
- organizowanie spotkań dyskusyjnych i pokazów filmowych dla członków Koła;
- organizację praktyk studenckich.
Interdyscyplinarne Koło Naukowe Poradnictwo w teorii i praktyce
INTERDYSCYPLINARNE KOŁO NAUKOWE
Poradnictwo w teorii i praktyce
- Opiekun Koła: dr hab. Edyta Zierkiewicz, dr Maja Piotrowska (Zakład Poradoznawstwa, Instytut Pedagogiki)
- Przewodnicząca Koła: Elżbieta Kostrzewa
- Vice-przewodnicząca Koła: Zuzanna Talaszka
- Sekretarz Koła: Katarzyna Ochman
Interdyscyplinarne Koło Naukowe „Poradnictwo w teorii i praktyce” rozpoczęło swoją działalność w lutym 2002 r. od zorganizowania dwóch konferencji naukowych poświęconych rodzinie z problemem alkoholowym (z udziałem znanych terapeutów uzależnień z Polski i Stanów Zjednoczonych).
Interdyscyplinarne Koło Naukowe “Poradnictwo w teorii i praktyce” jest kierowane do Studentów, którzy są zainteresowani szeroko rozumianym poradnictwem i pomocą psychopedagogiczną. Działalność Koła Naukowego “Poradnictwo w teorii i praktyce” skupia się na badaniu kulturowych fenomenów pomocy – w tym: pracy doradców rodzinnych i zawodowych, funkcjonowaniu poradni psychologiczno-pedagogicznych, zjawisku wsparcia społecznego. Koło organizuje konferencje dydaktyczno-szkoleniowe, warsztaty oraz wydaje publikacje naukowe. O przeprowadzonych przez Koło Naukowe działaniach czytać można na blogu: poradnictwo.blox.pl
Podstawowa działalność Koła opiera się na regularnych, wcześniej ustalonych spotkaniach, podczas których mają miejsce dyskusje akademickie o aktualnie prowadzonych badaniach naukowych, problemach badawczych. W ramach tych spotkań odbywają się również warsztaty i prelekcje prowadzone przez zapraszanych specjalistów, mające na celu poszerzenie wiedzy Studentów i rozwój ich kompetencji społecznych.
Koło zajmuje się głównie:
- poszerzaniem wiedzy i umiejętności studentów w zakresie poradnictwa i pomocy psychpedagogicznej,
- popularyzacją wiedzy pedagogicznej,
- rozwijaniem życia naukowego wśród studentów,
- rozwojem ich umiejętności w zakresie przygotowywania i pisania tekstów naukowych, a tym samym przygotowaniem do późniejszej pracy naukowej,
- promowaniem i reprezentowaniem Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego.
IKN „Poradnictwo w teorii i praktyce” zorganizowało dziesięć otwartych konferencji naukowych, wydało sześć recenzowanych książek oraz przeprowadziło kilkadziesiąt warsztatów dla młodzieży szkolnej i dla studentów. Zorganizowane przez IKN konferencje dotyczyły między innymi: sytuacji starszych kobiet w Polsce (we współpracy z Uniwersytetem Trzeciego Wieku), ich aktywności, doświadczanych przez nie problemów, dyskryminacji ze względu na wiek oraz sposobów przedstawiania kobiecości i męskości w prasie kobiecej, męskiej. Na stronach Biblioteki Cyfrowej Uniwersytetu Wrocławskiego można znaleźć dwie nasze publikacje. Wszystkie wydane książki to zbiory artykułów, które zostały zaprezentowane na zorganizowanych przez koło konferencjach.
Jak do nas dołączyć?
W celu uzyskania większej ilości informacji, prosimy o kontakt: poradnictwo@gazeta.pl
Publikacje IKN:
Książki:
- Starsze kobiety w kulturze i społeczeństwie, red. Edyta Zierkiewicz, Alina Łysak, Wrocław 2005.
- Trzeci wiek drugiej płci, Starsze kobiety jako podmiot aktywności społecznej i kulturowej, red. Edyta Zierkiewicz, Alina Łysak, Wrocław 2006.
- Kobieta i (b)rak. Wizerunki raka piersi w kulturze, red. Edyta Zierkiewicz, Alina Łysak, MarMar, Wrocław 2007.
- Edukacja, wychowanie, poradnictwo w kulturze popularnej, red. Marta Kondracka, Alina Łysak, Wrocław: Biblioteka Cyfrowa UWr., 2009
- Edukacja, wychowanie, poradnictwo w mediach, red. Mirosława Wawrzak-Chodaczek, Alina Łysak, Marta Kondracka-Szala, Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek, 2010
- Kobiety i mężczyźni (z) kolorowych czasopism, red. Alina Łysak, Edyta Zierkiewicz, Wrocław: ATUT, 2010, ss. 242 (Zeszyt Kół Naukowych, nr 6)
Wybrane artykuły członkiń i członków IKN:
- Alina Łysak, „O braku poradnictwa dla lesbijek w Polsce”, [w:] Z odmiennej perspektywy. Studia queer w Polsce, red. M. Baer, M. Lizurej, Oficyna Wydawnicza Arboretum, Wrocław 2007
- Alina Łysak, „Podwójna nieobecność – lesbijki i rak piersi”, [w:] Kobieta i (b)rak. Wizerunki raka piersi w kulturze, red. E. Zierkiewicz, A. Łysak, MarMar, Wrocław 2007
- Alina Łysak, „Teatr Takarazuka jako przykład performatywności płci”, G-Punkt Portal Kulturalny, kwiecień 2007, http://g-punkt.pl/
- Alina Łysak, „Poradnictwo dla lesbijek. Między »uleczaniem z homoseksualizmu« a wspieraniem w osiąganiu akceptacji swojej orientacji psychoseksualnej”, „Dyskursy Młodych Andragogów”, nr 8, 2007
- Alina Łysak, Edyta Zierkiewicz, „Medykalizacja ciała i zdrowia kobiet jako odmiana nierówności”, [w:] Fenomen nierówności społecznych w Polsce. Nierówności społeczne w refleksji humanistycznej, red. J. Klebaniuk, ENETEIA, Warszawa 2007
- Alina Łysak, „Poradnictwo na łamach „Filipinki”, w: Edukacja, wychowanie, poradnictwo w kulturze popularnej, red. A. Łysak, M. Kondracka, Wydawnictwo Biblioteki Cyfrowe, 2009
- Anna Drajer, Seks, przemoc, erotyka z odrobiną elegancji. Portrety kobiet w reklamach mody, w: Edukacja, wychowanie, poradnictwo w kulturze popularnej, red. A. Łysak, M. Kondracka, Wydawnictwo Biblioteki Cyfrowej, 2009
- Joanna Anioł, „Kompetencje rodzinne jako podstawa poradnictwa biograficznego dla kobiet-matek planujących powrót na rynek pracy po przerwie związanej z urodzeniem i wychowaniem dziecka”, w: „Peryferie i pogranicza poradnictwa”, red. E. Zierkiewicz, A. Ładyżyński, Wrocław, Atut, 2014
- Karol Maślany, „Kultura terapeutyczna – „mnożenie bytów ponad potrzebę” czy warte uwagi narzędzie wyjaśniające?”, w: „Peryferie i pogranicza poradnictwa”, red. E. Zierkiewicz, A. Ładyżyński, Wrocław, Atut, 2014
- Karol Maślany, „Urlopy ojcowskie w kontekście ‘starych’/’nowych’ wizerunków ojcostwa oraz przemian w postrzeganiu rodziny”, w: Pedagogika rodziny – in statu nascendi czy uznana subdyscyplina?, red. A. Ładyżyński, Wrocław, Atut, 2012
Studenckie Koło Naukowe Pedagogów „Didaskalia”
Studenckie Koło Naukowe Pedagogów „Didaskalia”
Działalność koła wyraża się w twórczej inicjatywie, swobodnej wymianie poglądów filozoficznych i naukowych oraz popularyzacji indywidualnych osiągnięć członków koła.
Początki KNP Didaskalia sięgają roku akademickiego 2007/2008, gdy kilkoro studentów pedagogiki, zainspirowanych zajęciami przyszłego opiekuna naukowego, doktora Rafała Włodarczyka, rozpoczęło nieformalne, regularne spotkania. Spotkania stały się okazją do wymiany myśli, zrewidowania poglądów, a także poszerzenia wiedzy z zakresu humanistyki. Potrzeba było zaledwie kilku chwil, by pomysł powołania koła naukowego został wcielony w życie.
Istotą działalności KNP Didaskalia jest czerpanie wiedzy z głębokich źródeł pedagogiki, psychologii, kulturoznawstwa, antropologii kulturowej, metodologii oraz nauk historyczno-filozoficznych, politycznych, społecznych, socjologicznych. Działanie Didaskaliów znajduje swój wyraz we współorganizowaniu seminariów i zjazdów naukowych, a także stwarzaniu możliwości praktycznego wykorzystania wiedzy zdobytej na studiach. Członkowie koła spotykają się nad Księgą, ucztują z Dziesiątą Muzą, tworzą widownię wrocławskich teatrów, a w ramach obozów naukowych wędrując górskimi szlakami. Cotygodniowe spotkania KNP Didaskalia to spotkania ludzi oddanych sprawom pedagogiki, filozofii i psychologii. To spotkania ludzi ceniących myślenie i niebanalne spojrzenie na kwestie otaczającego świata…
Zapraszamy na naszą stronę: Facebook, i na nasze spotkania.
Opiekun koła: dr Rafał Włodarczyk; kontakt – rwo@pedagogika.uni.wroc.pl
Koło Naukowe Studentów Pedagogiki ETNO
Opis działalności:
KNSP ETNO to koło z ponad dziesięcioletnią tradycją (działa od 2002 r.). Skupia studentów zainteresowanych szeroko pojętą edukacją ze szczególnym ukierunkowaniem na edukację regionalną i wielokulturową.
Członkowie koła podejmują zarówno działania o charakterze teoretycznym, jak i praktycznym. Od wielu lat ETNO współpracuje z Izbą Palm i Użytku Codziennego w Ciechanowiszkach, domem dziecka w Podbrodziu oraz polskim Przedszkolem „Uśmiech” na Litwie. W ostatnich latach nawiązała się także współpraca Etniaków z wileńskim hospicjum prowadzonym przez Zgromadzenie Sióstr Jezusa Miłosiernego.
W ramach współpracy realizowane są warsztaty regionalne poświęcone kulturze polskiej na Litwie oraz zajęcia z wileńskimi przedszkolakami i wychowankami domu dziecka.
czym zajmują się Etniacy:
- współuczestniczą w organizowaniu konferencji naukowych,
- prowadzą akcje charytatywne na rzecz polskich placówek oświatowych i opiekuńczych na Wileńszczyźnie oraz osób potrzebujących w kraju (zwłaszcza ciężko chorych dzieci),
- integrują środowisko studenckie naszego Instytutu, organizując Bale Pedagoga, Spotkania Opłatkowe, kiermasze itp.
Jeśli chcesz podejmować szeroko pojęte działania pedagogiczne, dowiedzieć się tego czego nie ma w podręcznikach, poznać ciekawych ludzi i zrobić coś dobrego dla innych – dołącz do nas.
Zarząd koła:
- Prezes: Agnieszka Świąder
- Zastępca prezesa: Anna Chmiel
- Skarbnik: Martyna Prabucka
Opiekun: dr Anna Haratyk
Zainteresowanych uczestnictwem w kole prosimy o kontakt z przewodniczącą – agnswiader@gmail.com
Zapraszamy do współpracy!
Interdyscyplinarne Koło Naukowe Variograf
Interdyscyplinarne Koło Naukowe Variograf
Opiekun: dr Aleksander Kobylarek
IKN Variograf zostało założone w 2006 r. przez studentów pedagogiki (w większości andragogiki). Od samego początku jego działalność była nastawiona na promowanie twórczości naukowej studentów i badania interdyscyplinarne. Podstawowa działalność koła polega na regularnych spotkaniach w czwartki o godz. 18.00 w auli Uniwersytetu Trzeciego Wieku, podczas których zwykle jeden z członków koła prezentuje wyniki swoich badań, dyskutowanych wspólnie w drugiej części spotkania. Oprócz tego, członkowie koła organizują dla studentów cykl szkoleń otwartych, wzmacniających kompetencje miękkie, pod nazwą „Kuźnia Kadr”. Szkolenia odbywają się zwykle w drugim semestrze (kwiecień/maj) a rekrutacja ma miejsce w marcu.
Koło jest zorientowane na wzmocnienie kompetencji naukowych studentów, którzy rozważają podjęcie studiów doktoranckich. Dzięki regularnemu uczestnictwu w spotkaniach i pracach koła, studenci mogą wzmocnić swoje kompetencje komunikacyjne, które są niezbędne w dyskusji wyników własnych dociekań naukowych:
- sztukę prezentacji,
- sztukę pisania i redagowania artykułów naukowych,
- umiejętność reagowania na negatywną recenzję.
Studenci przygotowują swoje pierwsze wystąpienia naukowe, prezentacje konferencyjne i artykuły naukowe, zgłaszane później do publikacji. Dzięki temu są oni dobrze przygotowani do pracy naukowej a co za tym idzie- świadomie podejmują decyzje o rozpoczęciu studiów doktoranckich i szybko osiągają wysokie wyniki, co przekłada się na liczne stypendia, pozytywnie wyróżniając się tym samym spośród innych.
Studenci i ‘absolwenci’ Variografu, kształcą się również w sztuce organizowania konferencji naukowych i redagowania czasopism. Najlepsi są zapraszani do redagowania dwóch periodyków, znajdujących się na ministerialnej liście czasopism punktowanych „Ogrody Nauk i Sztuk” (www.ogrodynauk.pl) oraz „Journal of Education Culture and Society” (www.jecs.pl) .
Ostatni wymiar działalności koła to międzynarodowa współpraca naukowa i edukacyjna. Członkowie koła i współpracujący doktoranci mają możliwość realizowania pierwszych międzynarodowych projektów badawczych i edukacyjnych koordynowanych przez opiekuna koła zarówno na miejscu jak i podczas wyjazdów do Hiszpanii, Francji, Holandii, Wielkiej Brytanii, Finlandii, Włoch, Portugalii, Turcji, na Węgry, Białoruś i Ukrainę.
Koło naukowe korzysta ze strony na facebooku: Facebook i prowadzi rekrutację przez cały rok. Żeby zostać członkiem koła, należy napisać na adres opiekuna- dra Aleksandra Kobylarka aleksander.kobylarek@gmail.com i umówić się na rozmowę kwalifikacyjną. Zaświadczenie o członkostwie można otrzymać nie wcześniej niż po jednym semestrze pracy w kole.
Studenckie Koło Naukowe Life Designing
Opiekunowie: dr Marek Podgórny, dr Violetta Drabik-Podgórna
SKN Life Designing nieformalnie działa od wiosny 2017, oficjalnie od października 2018 roku. Krótki okres funkcjonowania nie przeszkodził jednak członkom Koła w realizacji różnorodnych projektów.
Są to m.in.:
* Rajdy Pedagoga;
* Instytutowa Gra Terenowa „Instytut Explorer”;
* Instytutowa Giełda Kół Naukowych „Skołowani”;
* Folder SKN Pedagogów Life Designing,
* Piknik Pedagoga,
* liczne wykłady i warsztaty.
Jako Koło bierzemy również udział w organizacji konferencji i seminariów naukowych Katedry UNESCO Całożyciowego Poradnictwa Zawodowego z udziałem wybitnych prelegentów z całego świata, jak np. prof. David Blustein (USA), prof. Jean Guichard (Francja) czy prof. Maria Eduarda Duarte (Portugalia).
Koło prężnie rozwija się także od strony naukowej. Bierzemy udział w konferencjach naukowych, a ostatnio nasze członkinie przeprowadziły badania sondażowe na temat zjawiska duchowości.
Prowadzimy również fanpage w portalu społecznościowym Facebook, gdzie publikujemy wpisy różnego rodzaju – znaleźć tam można informacje o naszych aktualnych projektach i tych, które planujemy w niedalekiej przyszłości, fotorelacje z podjętych działań, a także posty-inspiracje.
W trakcie naszych spotkań uczymy się od siebie wzajemnie, wymieniamy się spostrzeżeniami i poglądami, dyskutujemy i zadajemy pytania, eksplorujemy ciekawe obszary tematyczne. Tym, co inspiruje nas do działania, jest z jednej strony pedagogika personalistyczna, a z drugiej koncepcja life designing, tworzona przez M.L. Savickasa. Koncepcja life designing stanowi kontynuację podejścia rozwojowego i najmocniej zaznacza swoją obecność w poradnictwie konstruowania życia. W szerszym ujęciu koncepcja LD może znaleźć zastosowanie w działaniach edukacyjnych i pomocowych. Novum tego podejścia to przejście od przedmiotowego traktowania osoby szukającej wsparcia (często sprowadzanej jedynie do roli aktora, który odgrywa przygotowane wcześniej scenariusze) do podmiotowego, holistycznego i wielowymiarowego postrzegania człowieka (rozumianego jako autor i konstruktor swojego życia). Rolą osób wspierających jest koncentrowanie się na życiowych tematach klienta/wychowanka i znaczeniach, jakie nadaje wydarzeniom biograficznym. Zamierzeniem jest rozwijanie refleksyjności niezbędnej przy budowaniu osobistych projektów. Proponowana koncepcja pomagania jest nastawiona na wspieranie rozwoju w różnych aspektach życia.
Jeśli lubicie dzielić się swoimi przemyśleniami i pomysłami nie tylko na zajęciach, szukacie swojego miejsca w murach Instytutu – zapraszamy! Zainspirujmy siebie nawzajem!
Więcej informacji o dokładnych terminach spotkań i aktualnych działaniach Koła na bieżąco na naszym fanpage’u