dr Joanna Malinowska
adiunkt
Zakład Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej
Dydaktyka
Konsultacje
Konsultacje w semestrze letnim 2025/2026
- piątek godz. 10.00-12.00
oprócz 6.03 godz. 13.30-15.30 i 13.03 godz. 9.30-11.30
Prowadzone zajęcia
- Edukacja zdrowotna
- Metodyka edukacji zdrowotnej
- Warsztaty rozwoju zawodowego
- Warsztaty przeciwdziałania agresji
- Zarządzanie projektami edukacyjnymi
- Ewaluacja i ocenianie w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
- Psychologiczne i pedagogiczne podstawy nauczania języków obcych dzieci
Publikacje i konferencje
Artykuły, monografie, rozdziały i publikacje redakcyjne
- Malinowska Joanna, Marta Kondracka-Szala, 2023, Edukacja dla przedsiębiorczości. Z teorii i praktyki kształcenia nauczycieli przedszkolnych i wczesnoszkolnych, Kraków, Oficyna Wydawnicza „Impuls”
- Joanna Malinowska, 2020, Edukacja środowiskowa z metodyką: skrypt do przedmiotu, Wrocław, Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
- Kondracka-Szala Marta, Malinowska Joanna, 2019, Entrepreneurship Education as a Challenge in the Education of Teachers of Pre-school and Early school Children – at the Intersection of Academic Theory and Practice, The New Educational Review. – Vol. 58 (2019), s. 157-168
- Kondracka-Szala Marta, Malinowska Joanna, 2018, Współczesna rodzina jako przestrzeń rozwijania kompetencji przedsiębiorczości dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym – raport z badań, Wychowanie w Rodzinie T. 19 (3/2018), s. 157-170
- Malinowska Joanna, 2018, „Umiejscawianie” się studentów w przestrzeni praktykowania – z perspektywy praktyki konstruktywistycznej. W: Praktyki pedagogiczne przestrzenią i miejscem ewaluacji kompetencji przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji: koncepcje – przemiany – rozwiązania / red. nauk. Ewa Musiał, Joanna Malinowska, Wrocław: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
- Musiał Ewa, Malinowska Joanna, 2018, Praktyki pedagogiczne przestrzenią i miejscem ewaluacji kompetencji przyszłych nauczycieli wczesnej edukacji: koncepcje – przemiany – rozwiązania, Wrocław: Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
- Kondracka-Szala Marta, Malinowska Joanna, 2017, Entrepreneurship as the key competence of early education teachers in the context of employers’ expectations – research report, The New Educational Review. – Vol. 49, no. 3 (2017), s. 239-249
- Malinowska Joanna, 2017, Change of students’ activities in the proces of becoming a teacher, Andragoška spoznanja. – 2017, nr 23(3), s. 89-103
- Malinowska Joanna, Jezierska-Wiejak Elżbieta, 2017, Dziecko w sytuacjach uczenia się: codzienność w poznawaniu świata i siebie, Wrocław : Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
- Kondracka-Szala Marta, Malinowska Joanna, 2016, Studiowanie – czas na rozwijanie postawy przedsiębiorczej nauczycieli dziecka młodszego?: analiza porównawcza programów kształcenia w zakresie przedsiębiorczości na polskim i fińskim uniwersytecie, E-mentor. – 2016, 3 (65), s. 4-14
- Malinowska Joanna, 2016, Edukacja dziecka w dolnośląskiej praktyce wokół triady: kapitał społeczny – edukacja – człowiek, Wrocław : Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
- Malinowska Joanna, 2016, Edukacja pozaformalna na Dolnym Śląsku w kontekście budowania kapitału społecznego // W: Edukacja dziecka w dolnośląskiej praktyce wokół triady: kapitał społeczny – edukacja – człowiek ,Wrocław: Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
- Malinowska Joanna, Jabłońska Maria, 2016, Przez edukację artystyczną i środowiskową do zrównoważonego rozwoju, Konteksty Pedagogiczne 2016, nr 1(6), s. 67-85
- Malinowska Joanna, 2016, Rodzina i szkoła jako przestrzenie budowania kapitału społecznego, Wychowanie w Rodzinie T. 13 (1/2016), s. 279-292
Działalność naukowa
Zainteresowania badawcze
Swoje zainteresowania badawcze koncentruję na problematyce edukacji nauczyciela, jego rozwoju zawodowego oraz na uwarunkowaniach uczenia się dzieci w wieku wczesnoszkolnym.
Granty / projekty badawcze
- Kierownik projektu: PROJEKT PT.: „REFLEKSYJNY NAUCZYCIEL – podniesienie kompetencji studentek studentów nowego kierunku studiów II stopnia Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna w Uniwersytecie Wrocławskiem” NUMER PROJEKTU: Nr POWR.03.01.00-00—KN39/18 OKRES REALIZACJI: 1.10.2018 – 31.12.2021 Projekt zamknięty w sierpniu 2019 roku.
- Kierownik projektu: PROJEKT PT.: „Uczelnia uważna – projektowanie uniwersalne na Uniwersytecie Wrocławskim” NUMER PROJEKTU: POWR.003.05.00-00-PU08/19-00 OKRES REALIZACJI: od 1.07.2020 roku do 30.09.2023 roku.
- Opracowanie oferty dydaktycznej (w tym programu i materiałów edukacyjnych) i realizacja warsztatów: Warsztaty outdoor education jako sposób budowania kompetencji ekologicznych i społecznych (współautorstwo z dr Agnieszką Stachnik) z Funduszu na rzecz dydaktyki w roku 2024 finansowanego przez Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego.
Nota biograficzna
Joanna Malinowska – adiunkt w Zakładzie Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego. Ukończyła studia podyplomowe na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (Szkoła Promująca Zdrowie) oraz w Wyższej Szkole Ekonomii i Innowacji w Lublinie (Zarządzanie projektami badawczymi i pracami rozwojowymi). Swoje zainteresowania badawcze koncentruje na problematyce edukacji nauczyciela, jego rozwoju zawodowego oraz na uwarunkowaniach uczenia się dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Zrealizowała kilka projektów badawczych. Autorka i współautorka monografii naukowych, artykułów w czasopismach; redaktorka i współredaktorka publikacji dotyczących edukacji nauczyciela oraz uczenia się dzieci.
Działalność organizacyjna
Praca w komisjach i zespołach
- Przewodnicząca Komisji Rekrutacyjnej na kierunku pedagogika specjalna w Instytucie Pedagogiki UWr w roku 2024
Media
Researchgate,
google scholar
- joanna malinowska – Google Scholar
- https://www.researchgate.net/profile/Joanna-Malinowska-2
- https://orcid.org/0000-0002-5075-974X
